有一次去朋友家做客，他們家的小孩子在搭積木。
積木搭建的城市已經(jīng)初具規(guī)模，但是在小孩子回身拿其它積木的時候，自己把搭好的高樓碰倒了。小朋友的表情也開始從積木倒塌時候的驚嚇到成果毀壞之后的委屈，小嘴一撇，馬上就要哭出來。
這時候，朋友卻夸張的裝哭起來，一邊哭著一邊捶著地板：“嗷嗷嗷，怎么辦啊，我兒子辛苦蓋起來的大樓房倒了�！�
我還沒緩過神來，小朋友估計是習慣了，開始走到朋友身邊安慰：“爸爸，你別哭了，我再給你搭一個就好了�！�
朋友就這樣，用他那“拙劣”演技，安撫了小朋友受傷的心靈。不禁感嘆，有這樣“逗比”的家長，孩子應該會很樂觀，甚至像李宗盛唱的：“嬉皮笑臉，面對人生的難”吧。
畢竟，孩子樂觀與否，跟自身的性格相關，更取決于家長生活中的點滴培養(yǎng)。
別為打翻的牛奶哭泣
別為孩子的小事發(fā)火
培養(yǎng)孩子樂觀的性格，別為打翻的牛奶哭泣，別為孩子的小錯發(fā)火。
“別為打翻的牛奶哭泣”是句英國諺語，類似于咱們這邊的“覆水難收”。道理似乎人人都懂，但是偏偏就是有些時候會忘記這些，為一些小事兒為難孩子，也為難自己，無形中錯過了培養(yǎng)孩子樂觀性格的機會。
我就親眼目睹過這樣的場景：
有個孩子在調(diào)吹泡泡的肥皂水，還加入了蛋清、蜂蜜、白糖等他認為可以增加粘性的東西。后來孩子一個不小心，把調(diào)好的水灑在身上了，衣服的胸前整個都是。
孩子的媽媽不僅沒有安慰孩子，反而以一種看熱鬧的口吻說道：“我感覺你就要闖禍，弄身上了吧。誰天天給你洗得起衣服啊�！�
孩子呆站在那里手足無措，后來孩子的爸爸看到了才過去把孩子領走，說著：“沒事兒沒事兒，爸爸給你換件衣服。“
人生不如意之事十之八九，小孩子闖起禍來更是家常便飯。但并非每件不如意都值得悲傷，對孩子闖的小禍動怒發(fā)火，更是于事無補。
他就是可能會打翻肥皂水，他就是可能會在家里某個地方亂涂亂畫，他就是可能會偶爾調(diào)皮頂嘴。可是那又怎么樣呢？這就是小孩子成長的方式，跌跌撞撞，又充滿驚喜。他從制作肥皂水中掌握了有趣的小知識，他在信筆涂鴉中增強了想象力和創(chuàng)造力，他的調(diào)皮頂嘴是他學會獨立思考的第一步。
面對這些小事情，大人不過度斥責、不小題大做，給孩子一些理解和關愛，孩子也就自然明白了：哦，原來這都不是事兒。樂觀的性格就在這種“不是事兒”的環(huán)境中養(yǎng)成了。
給家人一個微笑
給孩子一個榜樣
有句話說：父母的心平氣和是孩子成長最大的養(yǎng)分。家長跟孩子在一起的時候，其實有意無意中已經(jīng)通過自己的行為傳輸自己的人生價值，孩子對父母一定是有樣學樣。父母親充滿愛意的微笑，是給孩子樂觀性格的重要基石。
俞敏洪說：“很難發(fā)現(xiàn)一個斤斤計較的家庭里面能夠走出胸懷博大的孩子，我們很難在一個庸俗的家庭里面發(fā)現(xiàn)一個孩子有著高雅和清純�！逼鋵崜Q成樂觀也是一樣的，很難發(fā)現(xiàn)一個充滿矛盾甚至暴力的家庭里面能夠走出陽光開朗的孩子，很難在一個壓抑嚴肅的家庭里面發(fā)現(xiàn)一個孩子有足夠多的熱情和快樂。
家庭成員之間，特別是夫妻之間，應該是相互扶持相互欣賞的關系。很多研究都表明，父母感情不和，他們的孩子也會顯得憂郁。孩子雖然還不明白父母間的微妙關系，但是卻可以敏感地警覺家庭氛圍發(fā)生的變化。
所以，勸說各位家長們盡量不要當著孩子的面吵架，更加不要當著孩子的面說其他親人的不是之處。你用微笑來善待親人，孩子就能學會用微笑善待他人。
情緒需要疏導
孩子哭吧怒吧不是罪
某博覽會曾展示過一副讓人著迷的“斯萬高利”魔術牌。表演者先將牌攤開讓你看清不同的牌面，然后你隨便抽出一張。如果你抽到的是紅桃K，不告訴表演者是什么，然后又把它塞回牌中，表演者任意洗牌后，大叫一聲“斯萬高利”。當牌攤開時，每一張都變成了紅桃K。
現(xiàn)實生活中，如果一個人遭受挫折不及時排解，而是任挫折像紅桃K那樣在腦中繁殖，最終使自己的心里充滿挫折與失敗的陰影。這就是心理上的“斯萬高利效應”。
我們雖然不喜歡孩子哭泣，卻需要意識到，哭泣是一種很好的情緒發(fā)泄途徑。如果負面情緒堆積到心里久了，就會變成孩子的負擔，影響孩子的性格。
孩子和我們大人一樣，都有脾氣，也會發(fā)脾氣。但是他并不能像大人一樣準確地表達自己的情緒或者理性地尋找解決問題的方法。他可能通過摔打東西甚至打其他小朋友來表達不滿。
我們可以在家里給孩子設立一個出氣角落。里面擺放一些毛絨玩具和羽絨枕頭這類沒有傷害性的物品。跟孩子約定，到這個出氣角可以隨意發(fā)泄自己的不滿，但是在外面不準打人、不準摔東西。
這種方式的好處是給孩子一個可以疏通情緒的方式，同時，孩子脾氣來的時候，他沒有發(fā)泄；等到他回到家，可以發(fā)泄情緒的時候，當時的憤怒可能已經(jīng)走了。他漸漸地就學會了如何控制自己的情緒，更加從容地應對困難。
樂觀是人們看世界的一種方式，在無法改變現(xiàn)狀時，能夠改變的唯有看世界的方式，尤其是在挫折面前，樂觀能夠讓人更好地活下去，直到收獲最終的成功。希望所有的父母都能從點滴做起，培養(yǎng)孩子樂觀的性格，讓他看到的世界更加美好。
|
